Suurin osa Intiasta tulevista opiskelijoista lähtee Isosta-Britanniasta tutkinnon suorittamisen jälkeen Ison-Britannian kansallisen tilastotoimiston viimeisimpien virallisten tietojen mukaan. Huhtikuun 2016 ja 2017 välisenä aikana noin 7 469 opiskelijaa Intiasta lähti Yhdistyneestä kuningaskunnasta ennen kuin heidän opiskelijaviisuminsa päättyi. Vain 2 209 opiskelijaa Intiasta päättää jatkaa viisumiaan ja jäädä Isoon-Britanniaan. ONS:n tiedot tarkensivat edelleen, että Intiasta, Kiinasta ja Yhdysvalloista tulevat opiskelijat poistuivat todennäköisimmin Yhdistyneestä kuningaskunnasta ennen opiskelijaviisumiensa umpeutumista. Toisaalta opiskelijat Saudi-Arabiasta, Pakistanista, Bangladeshista ja Venäjältä todennäköisesti jatkaisivat oleskeluaan ja jäävät, kuten Workpermit lainaa. Study Londonin ja London & Partnersin vt. toimitusjohtaja Andrew Cooke sanoi, että Intiasta tulevat opiskelijat ovat tärkeä osa Lontoon ulkomaisia opintomarkkinoita. Niiden Ison-Britannian taloudelle tuomaa arvoa ei pidä aliarvioida, Cooke lisäsi. Andrew Cooke sanoi, että heidän analyysinsä on osoittanut, että Intiasta tulevat opiskelijat edustavat Lontoon neljänneksi suurinta ulkomaista opiskelijaväestöä. He edistävät Yhdistyneen kuningaskunnan taloutta noin 4 miljoonalla punnalla menoilla. On erittäin tärkeää, että ulkomaiset opiskelijat tuntevat itsensä tervetulleiksi Lontooseen. Odotamme innolla, että voimme auttaa useampia intialaisia opiskelijoita opiskelemaan Lontooseen, Andrew Cooke selitti. Ison-Britannian sisäministeri Amber Rudd on ohjannut siirtolaisuuden neuvoa-antavaa komiteaa arvioimaan sekä EU:n ulkopuolisten että EU:n opiskelijoiden vaikutuksia. Sen on tutkittava niiden vaikutusta Yhdistyneen kuningaskunnan talouteen ja työmarkkinoihin. Amber Rudd hyväksyi myös sen tosiasian, että korkeakoulutussektori on Ison-Britannian tärkein vientituote. Jos haluat opiskella, työskennellä, vierailla, sijoittaa tai muuttaa Yhdistyneeseen kuningaskuntaan, ota yhteyttä Y-Axisiin, maailman luotettavimpaan maahanmuutto- ja viisumikonsulttiin.