Intiaanit luottavat yhä enemmän henkilökohtaisiin säästöihin ja vanhempien tukeen

Huolimatta siitä, että potentiaaliset MBA-hakijat ympäri maailmaa uskovat talouden paranevan, he vetävät jalkojaan MBA:n opiskelun suhteen. Vuoden 2011 mahdollisilla hakijoilla on kestänyt keskimäärin kuusi kuukautta enemmän kuin vuonna 2009, ennen kuin he ovat harkinneet jatko-opiskelijakoulutusta mahdollisena vaihtoehtona elämässään, mukaan 16,000 XNUMX Graduate Management Admission Councilin (GMAC) rekisteröityneen MBA-opiskelijan kyselyn mukaan. verkkosivusto mba.com vuonna 2011.

Miksi epäröinti? Ihmisten kolme suurinta varaumaa ovat koulutuksen kohtuuttomuus, suuren velan kasautuminen ja epävarmat työmahdollisuudet.

Myös kokopäiväisen 2-vuoden MBA-tutkinnon ottaminen vaihtoehtona on laskenut (vain 42 % sanoi harkitsevansa 2 vuoden MBA-tutkintoa vuonna 2011, kun se vuonna 47 oli 2009 %), mikä osoittaa, että luottamus MBA-tutkintoon saattaa laskea. Absoluuttisesti mitattuna se on kuitenkin edelleen suosituin johtamiskoulutuksen muoto tuleville opiskelijoille.

Kirjanpidon tai rahoituksen maisterintutkinnot ovat kuitenkin nousussa, ja lisääntynyt prosenttiosuus ihmisistä (useimmiten alle 24-vuotiaista) eri puolilla maailmaa mainitsee nämä ohjelmat ensisijaisena koulutusmuotonsa. Intia kuitenkin rikkoo tämän suuntauksen. Aikaisempi GMAC-tutkimus paljasti, että Intia oli ainoa maa, jonka nuoret eivät olleet osoittaneet innokkuutta kansainvälisten yliopistojen laskentatoimen ja rahoituksen maisterintutkintoihin, ilmeisesti siksi, että Intian kauppakorkeakoulut tarjoavat jo nyt runsaasti johtamiskoulutusvaihtoehtoja fuksilaisille halvemmalla.

Kaikista alueista intialaiset luottavat edelleen eniten koulutuslainoihin rahoittaakseen MBA-koulutustaan ​​ulkomailla tai intialaisissa kouluissa, jotka hyväksyvät GMAT:n, kuten Indian School of Businessissa Hyderabadissa tai PGPX:ssä Indian Institute of Managementissa, Ahmedabadissa. Ulkomaisten b-koulujen (kuten CitiAssist) ei-co-signor-lainojen kuivuminen kuitenkin pakottaa intialaiset käyttämään yhä enemmän omia tai vanhempiensa säästöjä kerätäkseen vähintään 70,000 XNUMX dollaria, joka vaaditaan opiskeluun maineikas b-koulu ulkomailla.

GMAC:n mukaan Intiasta tulevat MBA-opiskelijat aikovat rahoittaa 37 % MBA-kuluistaan ​​lainoilla, 17 % vanhempien kautta (13 % vuonna 2009) ja 12 % henkilökohtaisilla säästöillä (8 % vuonna 2009). Riippuvuus stipendeistä ja apurahoista vähenee, ja vain 22 prosenttia mahdollisista MBA-opiskelijoista Intiasta aikoo kohdistaa stipendejä vuonna 2011, kun vuonna 30 vastaava luku oli 2009 prosenttia.

”Merkittävä myönteinen kehitys Intian kontekstissa on ollut koulutuslainojen nostaminen useiden Intian huippupankkien ydintarjontaan. Näin ollen intialaisilla opiskelijoilla on nyt enemmän valinnanvaraa saada lainaa edullisin ehdoin”, GMAC:n vanhempi tilastoanalyytikko Alex Chisholm kertoi PaGaLGuY:lle.

Hän lisäsi myös, että Aasian b-kouluissa oli peräti 465 johtamisohjelmaa (joista 160 Intiassa), jotka hyväksyivät GMAT-pisteet, joten vaikka intialaiset MBA-opiskelijat pitivät amerikkalaista tai eurooppalaista johtamiskoulutusta kohtuuttomana, halvempia oli tarpeeksi. vaihtoehtoja Aasiassa, joita he voisivat rahoittaa helpommin.

Mutta Aasia on vain toisella sijalla Yhdysvaltojen jälkeen intialaisten suosituimpien MBA-opiskelijoiden joukossa. Jopa 47 % kyselyyn osallistuneista intialaisista halusi käydä kauppakorkeakoulussa Yhdysvalloissa, 24 % Intiassa ja 10 % Isossa-Britanniassa. Intiaan pyrkineet totesivat perimmäisiksi syiksi koulutuksen kohtuuhintaisuuden ja paremmat työpaikat maassa. Ulkomaille halukkaat puolestaan ​​ilmoittivat syyksi kansainväliset urapyrkimykset ja verkostot.

Kun otetaan huomioon lisääntyneet vaikeudet rahoituksen järjestämisessä ulkomaille opiskeluun ja sitä seuraava velka, kannattaako silti opiskella MBA-tutkintoa ulkomailla sen sijaan, että saisit sellaisen intialaisesta b-koulusta?

”MBA:n arvoa ei voi mitata puhtaasti rahassa. Alumnit raportoivat meille, että heidän tyytyväisyytensä korkeakoulututkintoihinsa on jatkuvasti korkea henkilökohtaisella, ammatillisella ja taloudellisella tasolla. Tämä on pitänyt paikkansa sekä hyvässä että huonossa taloustilanteessa. Viime kädessä tätä kysymystä on pohdittava yksilöllisesti, koska se riippuu tulevien opiskelijoiden tavoitteista, motivaatioista ja varauksista”, Chisholm sanoi.

Hän lisäsi, että vaikka ulkomailla opiskelu oli kallista, Intian kauppakorkeakoulujen palkkiot eivät kuitenkaan halpeneneet.

"Useimmissa intialaisissa huippukouluissa maksuja on korotettu kolme kertaa viimeisen kuuden tai seitsemän vuoden aikana, ja ne ovat nyt 20,000 35,000 - 4 5 dollaria, kun taas ulkomaisten kauppakorkeakoulujen maksut ovat pysyneet suurin piirtein vakioina. Kun kuusi-seitsemän vuotta sitten taloudellinen ero olisi ollut 2-3-kertainen, se on nyt XNUMX-XNUMX-kertainen. Samaan aikaan Yhdysvaltojen ja Euroopan huippukoulujen johtamisohjelmat tarjoavat mahdollisuuden erittäin monipuoliseen ja rikkaaseen oppimisympäristöön, paremmat mahdollisuudet kansainväliseen uran liikkuvuuteen, maailmanlaajuisen vertaisverkoston, monikulttuurisen näkyvyyden ja mikä tärkeintä, maineen. jonka yritystyönantajat tunnustavat maailmanlaajuisesti", hän sanoi.