Intialaiset opiskelijat Yhdysvalloissa lisääntyivät ennätys 29.4 %

MUMBAI: Intialaisten opiskelijoiden määrä Yhdysvaltoihin nousi tänä vuonna 29.4 prosenttia, mikä on ennätysmäärä, paljastaa maanantaina julkaistu Open Doors -raportti kansainvälisestä koulutusvaihdosta. Noin 1.02 30,000 intialaista opiskelijaa viime vuonna isännöineen Yhdysvaltoihin on lisätty 2014 15 opiskelijaa vuosina XNUMX–XNUMX. Tämä on suurin kasvu yhdestä maasta. Intian yhden vuoden kasvuvauhti on avoimien ovien historian korkein vuodesta 1954-55, ja se on verrattavissa vain vuosien 2000-01 kasvuun, jolloin nousu oli 29.1 prosenttia. Asiantuntijat pitävät hypyn syynä kansainvälisten koulujen lisääntymiseen maassa, mikä tekee ulkomaisesta koulutuksesta houkuttelevan intialaisille opiskelijoille, vakauttaa rupian arvoa ja liberaalin talouspolitiikan. Viime vuoden vastaavana aikana kasvuvauhti oli vain noin 6.11 prosenttia. Tämä tapahtui sen jälkeen, kun intialaisten opiskelijoiden ilmoittautuminen Yhdysvaltain yliopistoihin laski kolmeksi peräkkäiseksi vuodeksi vuosina 2010–2013. Viimeisen 10 vuoden aikana opiskelijoiden määrä Yhdysvalloissa on noussut 73.7 prosenttia. Vaikka intialaisten jatko-opintoja suorittavien opiskelijoiden määrä kasvoi viime vuonna 39.3 prosenttia ja lisäsi yleistä kasvua, kansainvälisten koulujen tulva maahan on johtanut myös perustutkintoa suorittavien opiskelijoiden 30.3 prosentin nousuun. . Enimmäismäärä intialaisia ​​suorittaa jatko-opintoja (64 prosenttia) Yhdysvalloissa, jota seuraa valinnainen käytännön koulutus (22 prosenttia) ja perustutkinto-opinnot (12 prosenttia). Texas nousi intialaisten opiskelijoiden tärkeimmäksi ulkomaan opiskelukohteeksi Yhdysvalloissa, kun taas Kalifornia ja New York ovat lähellä toista ja kolmantena. Open Doors -raportin julkaisee vuosittain Institute of International Education yhteistyössä Yhdysvaltain osavaltion koulutus- ja kulttuuriasioiden viraston kanssa. Vaikka Open Doors ei kokoa aluekohtaisia ​​tietoja kansainvälisistä opiskelijoistaan, konsuliosaston päällikkö Michael Evans mainitsi, että Gujarat ja Maharashtra muodostavat suurimman läntisen alueen opiskelijajoukon. "Meille on tullut eniten viisumihakemuksia, mukaan lukien opiskelijoiden viisumit, näistä kahdesta läntisen alueen osavaltiosta", hän sanoi. Alueeseen kuuluvat myös Chhattisgarh, Goa ja Madhya Pradesh. Viimeisen vuoden aikana maassa myönnettyjen opiskelijoiden viisumien määrä on noussut 56 prosenttia, kun läntisellä alueella 89 prosenttia. Yhdysvaltain pääkonsuli Thomas Vajda lisäsi, että konsuliosasto tarjoaa tiedotustilaisuuksia opiskelijaviisumiprosessista kouluille ja opiskelijoille viidessä osavaltiossa. "Yhdysvaltalaisten opiskelijoiden määrä Intiaan opiskelemaan akateemista opintosuorituksesta lisääntyi tänä vuonna viisi prosenttia 4,583 12:een, mikä tekee siitä XNUMX. sijan Yhdysvaltojen ulkomailla opiskelemaan", sanoi Vajda. Intiaan matkustavien yhdysvaltalaisten opiskelijoiden määrä ei kuitenkaan ole kasvanut merkittävästi viime vuosina. Vajda lisäsi, että yhdysvaltalaiset opiskelijat ottavat huomioon monia näkökohtia ennen muuttoa muihin maihin, mukaan lukien ohjelmat, asumiskysymykset jne. USA:n opiskelijoille Iso-Britannia, jonka jälkeen tulevat Italia ja Espanja, ovat edelleen tärkeimmät ulkomailla opiskelukohteet. Tiede, teknologia, tekniikka, matematiikka (STEM) pysyivät suosituimpana opiskeluvaihtoehtona Intian opiskelijoiden keskuudessa. Näistä tekniikan alan opiskelijoista eniten valittiin 37.5 prosenttia, ja seuraavaksi tuli matematiikka/tietokone 31.4 prosentin opiskelijoilla. Kamya Suri Indo-American Education Societysta sanoi, että monet gujaratilaiset opiskelijat ovat tutkineet vaihtoehtoja myös STEM:n ulkopuolelta. "Kansainvälisten koulujen opiskelijat valitsevat muita kuin STEM-kursseja ja valitsevat myös valokuvauksen kaltaisia ​​kursseja. Opiskelijat, jotka eivät pääse STEMiin, tarkastelevat data-analytiikkaa. Myös vanhempien ajatusmaailma on muuttunut", Suri sanoi. Ryan Pereira, US-India Educational Foundationin alueviranomainen, sanoi vakauttavan rupian ja kansainvälisten koulujen lisäksi, jotka valmistavat opiskelijoita opiskelemaan Yhdysvalloissa, myös koulutusjärjestelmää suositaan muihin maihin verrattuna, koska siinä on joustavia vaihtoehtoja; Esimerkiksi opiskelija voi jatkaa tohtorintutkintoa perustutkinto-ohjelmansa jälkeen toisin kuin Intiassa, jossa maisteriohjelma on ennakkoedellytys.